PAPEL-MACHÊ -A ARTE DE CRIAR A PARTIR DE PRODUTOS REUTILIZADOS DO LIXO

PAPEL-MACHÊ -A ARTE DE CRIAR A PARTIR DE PRODUTOS
REUTILIZADOS DO LIXO


Nágila dos Santos Barbosa¹
Edvânia Maria Batista de Freitas ²



INTRODUÇÃO:

Estamos enfrentando, nos últimos anos adversos problemas de ordem ambientais devido às conjunturas desfavoráveis à vida no nosso planeta como: ondas
gigantes (Tsunamis) aquecimento global, efeito estufa, desmatamentos desordenado
de nossas florestas, falta de água potável nos grandes centros urbanos, crise energética, poluição dos rios, desenvolvimentos de doenças degenerativa causada por negligências advindas de inadequadas políticas publicas de saúde , devido a falta de
tratamento e destino apropriado do lixo produzido pelo o homem moderno que vive um ciclo vicioso do consumismo desenfreado por produtos de utilidades cada vez mais instáveis, ocasionando assim, o acumulo exorbitante de resíduos que contribuem para todos esses desastres ecológicos.

Ciente dessa problemática global e tendo como perspectivas, a busca de alternativas que propicie um compromisso e consciência educacional a preservação do meio ambiente a E.E.F.M. Beni Carvalho pensou em se criar um projeto de
reciclagem e reutilização do lixo produzido na escola, utilizando a técnica francesa de Papier Mâché ( papel machê) que se desenvolveu na China dois séculos antes de Cristo e que ao longo do tempo foi aprimorada pelos francês e ingleses, nos quais,
reutilizavam os papeis sem mais utilidade para eles, na confecções de máscaras de
Carnaval, utensílios decorativos e bonecos gigantes com caricaturas de pessoas ilustres. Esse projeto tem como objetivo formar agentes multiplicadores capazes de desenvolver e aplicar as técnicas de reciclagem e reutilização de papel para confecção
artesanal de produtos decorativos e de utilidades domésticas, tanto para uso pessoal como para venda , assim como, desenvolver o processo de conscientização e educação ambiental. O projeto constitui-se de oficinas de reciclagem e reutilização do lixo a partir da coleta seletiva do papel usado no dia- a- dia escolar onde estes seguem todos os passos para a produção do papel machê artesanal para confecção de
cartões, convites, agendas, blocos de anotações, máscaras, bonecos gigantes ,etc, com reaproveitamento de caixas , embalagens , cadernos, livros e outro derivados de celulose.

METODOLOGIA

O projeto Papel-Machê - A Arte de Criar Produtos a Partir da Reutilização do Lixo, teve início no dia 08 de Junho de 2010 na E.E,F.M. Beni Carvalho, após uma tentativa frustrada de se participar da V olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente oferecida pela Fundação Oswaldo Cruz ( Fiocruz), com o apoio das Secretarias
Estaduais de Educação.

O desenvolvimento do projeto se deu com sucessivas etapas a seguir:
1º etapa:

•    Pesquisas em artigos, livros,revista, jornais e internet sobre o lixo;
•    Capacitação de alunos colaboradores que se vinculasse ao projeto;

2º etapa: Oficinas a serem desenvolvidas

•    Realização de oficina sobre os problemas e conseqüências ambientas
ocasionados pela falta de tratamento e destino adequado do lixo, com a
professora de Biologia da escola Edvânia Freitas;
•    Realização de oficinas de artesanato de reciclagem e reutilização de papel
com a participação dos instrutores , o artista plástico Hélio dos Santos Barros e
o professor de arte da escola Williano de Brito Lima;
•    Realização de oficina de dobradura com papel Professor de Matemática da
escola Gilmar com a produção de Caixas, matérias decorativos (cestos,
luminarias, flores, estojos de jóias, porta retratos ,etc)
•    Participação dos futuros monitores em uma oficina de produção de máscaras
e bonecos gigantes com o artista plástico aracatiense Hélio dos Santos;

3º etapa: Confecção e apresentação de objetos com a utilização da técnica
Papier Mâché

•    Coleta seletiva do lixo para a produção do papel machê;
•    Confecção de artefatos do papel machê;

4º etapa: Apresentação dos Trabalhos produzidos

•    Montagem de estande na escola para mostrar à comunidade escolar as pecas
produzidas nas oficinas, bem como pôr a venda de algumas dessas peças.
•    Elaboração de um plano de ação de conscientização a preservação do espaço
escola a ser desenvolvido na escola com o repasse da técnica do Papier
Machier para os alunos que desejar aprender a técnica Papier Machier com os monitores.
•    Exposição dos trabalhos produzido nas oficinas no desfile do dia da Cidade,
onde a escola irá mostras um pouco da História das Comunidades Aracatiense;


RESULTADOS

Os resultados alcançados com o projeto Papel-Machê - A Arte de Criar Produtos a Partir da Reutilização do Lixo até o momento, são bastante positivos, pois verifica-se o interesse dos alunos que participam das oficinas que são oferecidas em aprender a
técnica do Papier Mâché. E muitos deles estão descobrindo talentos, artes e habilidades que até então eram desconhecidas até por eles mesmos.O projeto tem provocando mudanças de postura e comportamento entre os alunos participantes com relação à preservação do espaço escola e auxiliado no combate ao desperdício. A obtenção do êxito financeiro da venda dos produtos confeccionados da reutilização
do papel na escola estimulou a muitos alunos a se profissionalizarem na arte de criar e recriar peças em seu próprio estilo, personalizando sua arte.
CONCLUSÃO

Tomando com base os resultados positivos obtidos com o projeto Papel-Machê - A Arte de Criar Produtos a Partir da Reutilização do Lixo, diagnosticou-se que o projeto tem uma proposta de educação ambiental, que traz uma mudança no modo de ser, agir e tratar um dos resíduos sólidos que mais tem contribuído para os
desmatamentos e destruições de nossa floresta - o papel. Com a reciclagem e a reutilização do papel utilizando a técnica francesa Papier Machier, foram constatadas ainda mudanças na maneira de pensar e agir dos alunos do Beni Carvalho, no que se refere à educação ambiental, envolvendo não só os alunos que estavam sendo preparados para serem os futuros repassadores de saber (os monitores), mas também todos o corpo discente da escola que a cada exposição, mostravam-se maravilhados com as obras produzidas por seus colegas. Com isso, conclui-se que esse projeto não
apenas tem o propósito de fazer educação ambiental, mas também     cria
oportunidades para capacitação profissional para o mundo do trabalho dos
adolescentes e jovens envolvidos, beneficiando tanto o espaço ambiental da escola, estimulando ainda adolescentes a desenvolver suas habilidades em arte.


Palavras-chaves : Meio Ambiente, Reciclagem, Reutilização,Papel macher,

1.Cursando o 3º Ano do Ensino Médio da E.E.F.M. Beni Carvalho
2.Professora de Biologia da E.E.F.F.M. Beni Carvalho

E-mail para contato: edvaniamajorlandia12@hotmail.com